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赣教时评
  • 教育工作者学习贯彻全会精神要做到“三力”
  • 快三app平台官网下载|提款最快特约评论员 沈林2019年11月19日 16:47

党的十九届四中全会,是在决胜全面建成小康社会进入收官阶段、实现中华民族伟大复兴关键时期,召开的一次具有开创性、里程碑意义的重要会议。会议着重研究了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的若干重大问题。作为教育工作者,我们要全面贯彻落实党的十九届四中全会精神,深刻领会会议精神的核心要义,坚持深学细悟、融会贯通、学以致用,切实用会议精神武装头脑、指导实践、推动工作。

在深学细悟上靶向发力,持之以恒搞好学习。会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了系统制度保证,奠定了坚实的治理基石。贯彻落实会议精神,首先要在学习上靶向发力。一方面,在学习的深度上下功夫,要原原本本学、全面系统学、联系实际学、及时跟进学,充分学习领会《决定》的总体目标、总体要求、主要内容、工作要求;另一方面,在学习的频度上下功夫,要把理论学习当作业务学习来抓、当作日常工作来做,通过持之以恒地学习,不断提升思考高度、拓宽视野广度、增进理解深度,增强推进教育治理体系和治理能力现代化的思想自觉和行动自觉。

在融会贯通上精准用力,坚持不懈抓好结合。“社会治理是国家治理的重要方面”,《决定》强调,“必须加强和创新社会治理,完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系,快三app平台官网下载人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。”贯彻落实会议精神,就要在会议精神与本领域工作的融会贯通上精准用力。拿教育系统举个例子,就是要把握教育发展的规律,最大程度地发挥党委、政府、社会、学校和家庭在教育发展中的作用,努力构建政府主导、学校主体、家庭配合、社会参与、科研引领的“五位一体”育人新格局,形成“教育治理共同体”,营造“党以重教为先、政以兴教为本、师以从教为乐、民以助教为荣”的良好教育生态,办好人民满意的教育,满足人民对优质教育的需要。

在学以致用上不遗余力,千方百计做好服务。快三app平台官网下载《决定》提出,“推动城乡义务教育一体化发展,健全学前教育、特殊教育和普及高中阶段教育保障机制,完善职业技术教育、高等教育、继续教育统筹协调发展机制。”贯彻落实会议精神,还要注重立足本职岗位,在学以致用上不遗余力。作为教育系统的政研和改革干部,要充分吃透全会精神,为教育改革发展做好服务。一方面,苦练“思想库”本领、发挥“智囊团”作用,直面问题深入一线开展调查研究、提出对策建议,做好“以文辅政”服务;另一方面,做好教育改革服务,宣传推广教育改革典型做法和成功经验,助力教育改革取得实效。

当前,我国正处于加快推进教育现代化、快三app平台官网下载教育强国、办好人民满意的教育关键时期。作为教育工作者,我们要深入学习领会、贯彻落实党的十九届四中全会精神,以更强的责任感和使命感,扎实工作、锐意进取,努力践行“为党育人、为国育才”的初心。

(作者简介:沈林,江西环境工程职业学院党委宣传部副部长,新华网、快三app平台官网下载|提款最快、红网特约评论员,在《人民日报》《中国青年报》《中国教育报》等传统媒体刊有作品近千篇。)

快三app平台官网下载编辑:吴永亮  审核:徐峰

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